Metaverso, Blockchain y mis hijos 🤯.
La importancia de intentar conocer el final de la partida para decidir correctamente en el medio juego. O al menos intentarlo.
La importancia de los finales en ajedrez son vitales.
Cuando enseñaba ajedrez siempre lo hacía comenzando con los peones, después los alfiles, torres, dama y rey. En este orden y te explico el porqué.
La última pieza que dejé fuera y la más difícil de entender suele ser el caballo.
Un profesor mío en su día me comentó una historia que me cambió la percepción de cómo enseñar, la importancia del orden en el que se explican algunas disciplinas y como afecta a la capacidad cognitiva.
En una ocasión él estaba dando clases de ajedrez en una escuela de primaria. Una niña después de enseñarle el movimiento de torre, alfil, peón, Dama y Rey le preguntó, “¿Cómo se mueve el caballo profe? Todavía no lo ha enseñado”.
Aparecía la primera niña inquieta a la que dedicarle mayor atención. No siempre es así pero es una “trampa” para detectar a los “curiosos/as”. Unos lo llaman despertar el talento, curiosidad, etc.
El caso es que cuando le enseñó a todos el movimiento del caballo en la pizarra, les comentó que se movía en forma de L y que podía saltar. Automáticamente los niños interpretan que el juego es mas divertido de lo que pensaban y se convierte en la pieza preferida del tablero.
En pocos minutos la niña le dijo: “Profe no, el caballo no se mueve en forma de L, se mueve una casilla como una torre y otra casilla como el alfil”. Tenía razón y no era común en una niña de su edad.
Puede ser sorprendente que una niña con tan poca edad llegue a esta conclusión, pero es muy probable que nunca hubiese llegado a ésta, si antes no se le enseña cómo se mueve una torre y después el alfil, en este orden.
El orden en el que enseñar las cosas y el objetivo final del porqué están estudiando afina la motivación.
Lanzar una Startup sin entender los criterios que tienen los inversores en su final de partida es un error, tomas malas decisiones en el arranque y el medio juego.
En Ajedrez, se recomienda primero aprender finales (situaciones con pocas piezas) porque es la consecuencia de una decisión en el medio juego y esta a su vez depende de la fase de apertura, una fase más teórica y “repetible”.
En base a esto me surgen las dudas del sistema educativo actual y como motivar a mis hijos en estos momentos con tantas dudas de la efectividad de la educación actual.
No somos conscientes en qué medida las tecnologías como el blockchain cambiarán el mercado laboral y muchas capas de nuestro entorno social y empresarial.
Me preocupa porque quizás los que no estemos dispuestos a ver lo rápido que va todo y no tengamos precedentes ni previsualicemos donde está el final de la partida para ellos.
Si lees sobre, Inteligencia Artificial, Metaverso, Robótica, Blockchain, DEFI 2.0, Play2Earn, es probable que estés experimentando un salto exponencial de adquisición de conocimiento en muy poco tiempo y no tengas la capacidad para absorber tanto.
En mi caso parece que me coge con cierta edad para coger el ritmo de la gente más joven, sin conocimiento no habrá conexión. Te dan lecciones con 25 años de como invertir después de verse 5 vídeos de Youtube y sí, con mucho criterio.
Quizás sea el momento de reconocer que ya no vemos el final de lo que será su partida y no estamos capacitados para decidir en el medio juego hacia donde llevarlos. Es abrumador pero es mejor reconocerlo.
Así me siento y estoy haciendo el esfuerzo por subirme a la posible última gran ola que mis limitaciones cognitivas me permiten. Por eso estoy haciendo un ejercicio de responsabilidad para entender mejor donde estarán en 10 años.
Quiero sentir que al menos entenderé parte de alguna fase de su partida.
Espero no ser una pieza más que termine dentro de la caja :).
Stay focus.
Wow, como bien has dicho, es abrumador..y sí, debemos trabajarlo, por ellos. El amor, la pasión, es lo que mueve, y lo que empuja. En ocasiones me rompo la cabeza con el concepto de atención en las aulas: ¿qué puedo ofrecerle a los chavales si todo está a su alcance? Votaría por estrategias de motivación, emoción, etc...porque esas alumnas curiosas son las que nos hacen vibrar a los profesores...mientras el alma se nos rasga cuando vemos al resto con sus móviles o videojuegos en el pc..y ya no sabes qué decirles y no ganas la batalla. Seguimos en la lucha. Un abrazo
Excelente e inquietante, David a la par que muy valiente, enhorabuena.